在日常的学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文。根据体裁的不同，作文可以分为叙事小品文、说明文、实用小品文和议论文。你懂作文吗。下面是小编为大家整理的关于六年级暑假满分作文写作指导【四篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
【篇一】六年级暑假满分作文写作指导
我是一个缺乏自信的女孩，在平常的学生中，我的成绩算是个中等偏上的，在好的学生中，我认为我我算是个差生了。
在从老家回来的路上，老妈还是说到考中学的问题了，妈妈问我：“你想上哪个中学呀?”，我开始自信满满的说：“当然是一·三·八·巴属了”后来说的话只有我一人能听到了。我说了：“我能在这几所中学里排个中等，在其它学校肯定是一个优等生。”我停了停不知道我该不该说，但我还是说出来了：“就算考上了，跟不走还不是伤我的自尊心，我一同学的姐姐就读的是三中，因为语文考了98，数学考了100、才被三中录取的。可到了那，成绩‘名落孙山’。后来逼于无赖，转到了江北区的第一中点中学―十八中”妈妈气愤的说：“她不行，不代表你不行，”我马上打断了妈妈的话，反驳说：“她姐姐学习成绩怎这么好，结果到了三中，不一样的跟不走。”我跟妈妈争吵了很久，因为妈妈在开车，爸爸不让我说。
在这静的出奇的夜晚我在车上想了许久，想来想去我认为有时候是有点缺乏自信，不一定现在学习成绩好的以后也学习成绩好，只要加把劲，我不相信考不上中点。
其实最大的困难是自己，只有战胜自己的人才有成就!
【篇二】六年级暑假满分作文写作指导
每当我坐在窗明几净的教室里，漫步在水清镜明的湖畔边，我都感到一种惬意，一个潜伏在身边很久的危机正在爆发，这一切都是人类造成的，保护环境的警钟已经打响，我们应该保护环境。
由古至今，地球妈妈已用甘甜的乳汁哺育了我们无数的子子孙孙。现在我们人类为了一己私心，为了荣华富贵已经把她折磨的痛不欲生。人类只有一个地球，而地球正在面临着严峻的环境危机。
地球已面临严重水污染，人类自身已经水源缺乏，在加上为了一己之利，为工厂等胡乱排污废水，把废水排进河水里，导致河水被污染。现在，有的河水已经浑浊不清，连鱼虾都死了。更严重的是，有的甚至连湖都布满垃圾，水色都变成黑色的水。
地球最近天灾连连，512大地震，台风，玉树地震等等。这都是为什么?有人说地震是地壳运动，我却说部分原因是因为有的人为了自己对物质的满足，胡乱砍伐树木，导致水土流失，什么沙尘暴，风沙，台风纷纷“赶来”，树都没了，不来才怪。这些已经给我们带来了巨大损失了呀!
地球的环境越来越差，人类虽然科技越来越好，可同时环境也越来越差。造出来的汽车，二氧化碳，废气派的满大街都是，空气越来越不清新。就连乡村也变了，渐渐的“城市化”，人类也越来越没有素质，垃圾满大街，严重污染了环境。
保护环境的警钟已经长鸣。醒醒，同胞们。地球还有救，只要我们现在开始行动起来，保护环境，争当文明小卫士，就可以给自己创造一个美好环境的家!
【篇三】六年级暑假满分作文写作指导
哭，每个人都有的事情，不管你在生活中多么的拘束，多么的收敛。哭，必定是伴随你走过人生之路必不可少的东西。不管是开心的哭，伤心的哭，还是感动的哭……
三年级的时候，喜欢和小伙伴们在一起玩。我们养了一只狗狗，住在草堆里，它叫琪琪，左邻右舍都很喜欢它。它是我们的“小宝贝儿”!我们每天一个接着一个出去遛它，带它玩。这不，今天我们又来找它玩了。“咦?琪琪怎么穿了件小衣服呀?”“是啊!真是可爱!晶莹剔透的!”有一个小伙伴说：“哈哈，这个衣服是我妈妈做的，它穿上可暖和了呢!”“粉红色的蕾丝裙子盖在琪琪的身上，既让它更暖和了，又让它更漂亮了!”
什么?你问我为什么要把它养在草堆里?那是因为琪琪原来是一只流浪狗，我和小伙伴们见它可怜，就收留了它，我们害怕它在外面自由惯了，不能适应在家里的生活。所以把它养在草丛里，小区里很多人轮着给它喂饭。但是，有的人却在“滥竽充数”!
【篇四】六年级暑假满分作文写作指导
“比赛了，比赛了!”我一回家就冲妈妈大声叫道，“宋庆龄基金会要比赛画画了!”
我放下书包奔向书房拿起画笔，信心满满的画起来。不一会儿，一幅五彩缤纷的《丰收了》就完成了。拿着画，我脑海中仿佛浮现出了我站在领奖台上的样子。
同学们一个个神采奕奕地取回奖状，看着老师手中的奖状越来越薄我头上冒出了汗。当老师念完最后一张奖状的名字时我彻底傻了眼——我没得奖!看着手中刚刚被打回来的画作，一动不动的坐在那里。像一只斗败了的公鸡。本来斗志昂扬，可现在却垂头丧气，我对自己说：“哎，我一定是画不好的，还自以为是，以后再也不参加比赛了……”
妈妈知道了后 对我说：“面对失败最好的方法就是找出问题所在并用心去努力，你就一定会有大收获的，妈妈相信你!”看着妈妈坚定地目光我点点头冲进房间打开电脑，浏览起得奖同学的画作，一个个色调鲜明，细节突出，仿佛那些场景浮现在我眼前……再看看自己的画我终于明白了，于是拿起画笔兴奋地画起来。
几个月后我再一次参加了比赛。看着手里的奖状，看着吴老师赞许的目光，我明白了：挫折是我们成长，认识自己的不足。在挫折面前，我们应该接受他，勇敢地去面对他，战胜它!
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