写作指导
在日常的学习、工作或生活中,每个人都不可避免地会接触到作文。根据体裁的不同,作文可以分为叙事小品文、说明文、实用小品文和议论文。你懂作文吗。下面是小编为大家整理的小学四年级暑假作文写作指导汇编3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级暑假作文写作指导汇编3篇

在日常的学习、工作或生活中,每个人都不可避免地会接触到作文。根据体裁的不同,作文可以分为叙事小品文、说明文、实用小品文和议论文。你懂作文吗。下面是小编为大家整理的小学四年级暑假作文写作指导汇编3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级暑假作文写作指导1

在我家的相册中,有许许多多我的照片,其中,有一张是我最喜欢的。

照片上是一个胖胖的小女孩,女孩穿着浅红色的旧毛衣,毛衣上面织着二只漂亮的白鹆子。小女孩的身后是一棵盛开的月季。女孩的嘴撅着,脸上挂着泪水……那个小女孩就是我。这张照片里还有一段故事呢!

我上幼儿园大班的一天,邻居段阿姨正在为我照相,这时妈妈从集市上购物回来,我看到妈妈手里买有新衣服,就要求妈妈给我换一件新衣裳,可是,妈妈说天气冷,接着把衣服放到了屋里。照相不叫我穿新衣服,我感到很委屈,泪水从眼里流了出来……这时段阿姨按了一下快门,我这张相就照了下来。几天后相片洗出来了,段阿姨说这张照得感情最丰富,是她那卷照得最好的一张,妈妈说这张相片得珍藏。

后来当我知道,那天妈妈工作的学校组织募捐,买的衣服是要捐给山区贫困县幼儿园的小朋友,妈妈怕我小不懂事才说天冷的时。我就越来越喜欢这张照片了。

小学四年级暑假作文写作指导2

说起寿司,那可是家喻户晓。可那是日本的寿司。今天,我就做一道独一无二的中国寿司,知道为什么给它取这个别名吗?那就且听我慢慢道来吧!

做寿司的食材很简单:两个滑溜溜的土鸡蛋,一张又圆又薄的手抓饼,一根长长的香肠,对了,还有一些芝麻粒。

首先,我把两个土鸡蛋打进碗里,用筷子把它们打散,直到看不见蛋白,放在一旁备用。接着,拿出平底锅,开火,在锅中倒入金灿灿的油,“啪啪啪”油在锅中跳起了踢踏舞。随着“唰”的一声,黄黄的蛋液入了锅。再赶快拿出手抓饼,小心翼翼地放进锅里,再将手抓饼翻个面,让手抓饼的两面都铺上金黄色的蛋液。“小主人,快把我们撒进锅里,与手抓饼和鸡蛋们做朋友吧!快呀,我们已经迫不及待了!”咦?是谁在说话呀!原来,小芝麻想进入锅中和它们做朋友呢!于是,我把小芝麻均匀地撒在手抓饼上。然后,我拿出铲子,轻轻地放到早已凝固的鸡蛋下,用迅雷不及掩耳的速度为它完美地翻了个身。我拿出一根香肠,脱下外衣放在饼上,此时,香气四溢,我已经口水直流。一刀、两刀、三刀它被我切成了大小均匀的“中国寿司”。

我咬了一口。哇!嫩嫩的煎蛋加上脆口的手抓饼和软糯的香肠,真是人间美味啊!保证你吃了一个还想吃下一个。

今天,我体会到了做美食的快乐,你们喜欢我做的“中国寿司”吗?

小学四年级暑假作文写作指导3

春回大地,万物复苏,天气好极了,春风姑娘也来凑热闹了,这不正是放风筝的好时候吗?

星期天,我早早的就约了我的好朋友小刚和小红和我一起到公园放风筝。瞧,蓝蓝的天空上有朵朵白云在自由自在地散步,草地上有许许多多的人在放风筝。远处有一家三口在放风筝,他们的风筝已经飞得很高了。看到这我也迫不及待地想放我的小燕子风筝了,我让小刚在后面帮我把小燕子风筝举起来,我在前面操控着绳子,我大步向前跑去,边跑边观察风的方向,时候到了:“放!”我大叫一声,小刚松开手,过一会儿,在风姑娘的帮助下,我的小燕子风筝成功的飞上无边无际的天空,小红拿着蝴蝶风筝在一旁欢笑着给我们加油!草地上传来了我们放风筝的欢笑声。,这场面可热闹了。

天空上各种各样的风筝越来越多了,五颜六色,好看极了,有长长的“蜈蚣”,有灰色的“猫头鹰”,还有颜色鲜红的“大金鱼”……

五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加鲜艳,更加美丽。

小学四年级暑假作文写作指导汇编3篇

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