在学习、工作或生活中，每个人都经常接触到作文。作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的叙事方法。那怎么写一篇好作文呢？以下是小编整理的四年级暑假小作文写作指导集合3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】四年级暑假小作文写作指导
暑假里，我有许多朋友在学自行车，我看着朋友在骑自行车，我也总是想骑一骑。暑假里我过生日，别人送了我一辆自行车，这可真是心想事成啊!
爸爸和我一起到了学校门口的一块空地上练习骑自行车，我刚坐在自行车上，只听啪一声，我摔在了地上，我立刻失去了自信说:“爸爸，骑自行车好难呀，我不想学了。”爸爸听了笑了笑说:“学一次不行可以学两次，只要不停地练习，我相信你，你一定会成功的。”说完爸爸就把自己的腿给我看上面到处都是伤痕，爸爸说:“这都是我小时候受的伤，虽然特别痛。但是我觉得是这是勇者的标志。”
在爸爸的鼓励下，我终于敢再次踏上自行车，虽然我的腿上有了伤痕，但是爸爸说过这是勇者的标志。经过不断的练习，我终于学会骑自行车了。
这让我明白了:只要努力，什么事都做的起来。
【篇二】四年级暑假小作文写作指导
天晴的像一张蓝纸，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。
小洁穿着粉色上衣跟妈妈去公园玩。公园里有粉色的桃花、雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。小洁看得入了神，刚想去伸手摘花，就听见妈妈微笑着说：“不要摘花，小花会疼的。”小 洁说：“对不起，小花，以后再也不会摘花了。”小花好像绽开了笑容。
犯了错误不要紧，只要 像小洁一样知错就改，那么，文明之花将会开满美好的人间。
【篇三】四年级暑假小作文写作指导
一个阳光明媚的早晨，妈妈和小红高兴滴来到公园。一进门就闻到一股清香。小红走进一看是一坛五颜六色、争奇斗艳的菊花。小红忍不住伸出手去摘花，妈妈看见了，忙劝说：“花再美都不能摘。如 果每个人都乱摘花，公园还会美吗?我们要保护环境。”小红听了妈妈的话，惭愧地说：“妈妈，我知道错了，以后再也不摘花了。”
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