推荐信
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编为大家收集的关于班主任推荐信【五篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于班主任推荐信【五篇】

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。以下是小编为大家收集的关于班主任推荐信【五篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任推荐信篇1

  我是xxx,曾任xxx同学高中三年的xx老师和班主任。

  三年中,我一直在关注她,所以对她了解的比较多,对她的印象也很深刻。她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望,对于自己的未来她很有想法,并且在一直为之努力。她学习很主动,也很有自觉性,听课很仔细,能积极配合老师,和同学在一起讨论问题时很融洽。在艺术方面相当突出,喜爱绘画和美术鉴赏。她有较强的研究能力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。

  除了在学习方面表现出相当突出的能力外,xxx还具有非凡的领导才能,曾任副班长、组织委员等职位。她性格开朗,独立自主,意志坚强,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与。从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均尽力达成了师长们的要求,最终获得了圆满成功。其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力,所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者 。

  xxx同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,定能有所作为。本人很高兴能在此给她写这封推荐信,并祈以她好学不倦的求学精神,能获各位的认可,顺利进入她理想的学校就读。

班主任推荐信篇2

  尊敬的南京大学的校领导、老师:

  你们好!

  我是xx的班主任。很高兴能以这样的形式向你们推荐我的得意门生---xx同学。作为一名看着她一步步成长起来的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够让你们更多更好地了解xx同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,另一方面也能使该生有机会进入她梦寐以求的大学殿堂。

  认识xx同学,是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,在学校军训集会上,她代表全校同学铿锵有力的表态发言深深打动了我。说来也算一种缘分,高二文理分科时,她以优异的成绩进入了文科强化班,我是她的班主任。此后,通过两年的相处,我日益感受到她那优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能和完善的个性特点,她有着有很大的发展空间和发展潜质,可以说是个名副其实的潜力股。

  江山代有才人出,各领风骚数百年。身处教育大省---江苏,面对的是无数身怀绝技的高人,竞争十分激烈。但xx同学丝毫没有退缩踟躇,她自信努力,踏实严谨,每做一件事必精益求精,力求尽善尽美。我一直对她如海绵般孜孜不倦地吸收知识的能力感到惊喜,不必补课,不开夜车,仅利用课堂时间吸收消化新知识,利用自习时间拓展知识面,她就已经成为了大家口中欣羡的全才学霸----考试成绩一直稳定在年级前五;第十八届语文报杯全国中学生作文大赛获省二等奖、全国高中数学联赛、第十二届全国奥林匹克英语作文大赛捷报频传、首届盐城市中学生英语阅读大赛一等奖、中学生与社会作文大赛射阳赛区一等奖,每一年校英语节竞赛的特等奖??上天从不辜负有心人,我对xx同学的学习之路,人生之路充满了期待。

  难能可贵的是,xx同学并不是那种一心只读圣贤书的书呆子。她喜欢听广播,看报纸,从中了解最新的"时事热点,并将这些宝贵的信息及时传递给同学,尤其是住校生,在她的影响下,全班形成了风声雨声读书声声声入耳的良好氛围。她也会积极参与学校的各项活动,运动会,校园文化艺术节上都能看到她靓丽的身影。

  然而,最令我动容的却不是她傲人的才情,而是是她的品格。对待本职工作,她认真负责,以提高集体成绩为己任,不仅是老师的得力助手,更赢得了所有同学的认可----她已经连续两年当选优秀课代表。对待他人,她热情友善,落落大方,为强者鼓掌,给弱者援手,十几次的捐款,送衣送食,养老院之行,她努力点亮一盏盏爱的芥子灯。

  遇到这样一名品学兼优的学生,我衷心希望她的路能越走越好,因此我在这里郑重向贵校推荐xx同学。希望贵校能给她参加20xx年自主招生的机会,也祝愿她能顺利通过选拔,实现成为南大学子的大学梦。

班主任推荐信篇3

尊敬的xx大学的领导:

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─xxx。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xxx同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使xxx同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

  三年的高中岁月,把xxx同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻。中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了我省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。也正因如此,才使他在全国青少年xx读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xxx同学就是这样。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,xxx同学的学业成绩也是优异的。在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xxx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

  此致

敬礼!

  推荐人姓名:xxx

  20xx年x月xx日

班主任推荐信篇4

尊敬的XX大学的领导:

  你们好!

  很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生─XX。

  作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。

  希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解XX同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使XX同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

  认识XX同学,是在XX年的夏天。

  当时他刚刚进入高中,踌躇满志,意气风发。

  三年的岁月,把他打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他才华横溢、思想深刻。

  中原自古多才俊,他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。

  他长期担任班长和学生会职务,成功组织过校内外的大型活动,出色的领导才能和极强的沟通能力使他获得了河南省优秀学生干部的光荣称号;他对数理生情有独钟,全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔子、老子、柏拉图等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  也正因如此,才使他在全国青少年“中国骄傲”读书活动中荣获殊荣;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。

  有鉴于此,在我校举行的中学生科技文化艺术节上,其出色的创新能力赢得了大家的一致赞誉。

  他热爱生活,富有爱心。

  我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,XX同学就是这样。

  他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。

  而且,在取得这些骄人成绩的前提下,XX同学的学业成绩也是优异的。

  在我校理科实验班,他的学习成绩始终名列前茅。

  因为在诸多方面的突出表现,他多次获省、市三好学生、优秀干部。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,XX同学必将具有良好的发展前景。

  因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

  致礼!

班主任推荐信篇5

xx招办:

  您好。

  我是xx省xx中学xx班班主任,xx。现在,我推荐我班xx同学参加贵校自主招生考试。下面我将xx同学的情况向您做个介绍,以便您更为全面的了解xx同学。

  xx同学意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的能力、完善的个性特点,是一名有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他有较强的创新意识。我本人是高中物理,直接教xx同学物理课。在课堂上,他积极思考,善于发问,对很多问题有自己独特的见解和看法,并能够提出有价值的问题。这在应试教育的大行其道的今天显得难能可贵。

  他有较强的担当意识。进入高三以来,为了提高班级理科综合成绩,他建议每周开展一次测试,每天进行选择题专项训练,并积极主动承担考务工作。在实施的过程中,就是否需要监考、收卷、如何阅卷、如何利用成绩等具体问题都做了深入思考。现在,我们的不少班级都采用了他说的办法来实施。

  他有较为成熟的思想认识。考试总是这样,每次成绩揭晓都是几家欢喜几家忧。xx同学能够客观公正的面对成绩。胜不骄败不馁。考的好,一如既往;考得不好,迎头赶上。他甚至说,考差一点也没有关系,下次学习还会更加用功一些。

  我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。

此致

敬礼!

关于班主任推荐信【五篇】

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